{"product_id":"ein-kind-lernt-sprechen-von-mark-niederhagen","title":"Ein Kind lernt sprechen","description":"\u003cp\u003eMark Niederhagen untersucht in dieser Studie die  Entwicklung der sprachlichen Kommunikationsfähigkeit  seines Cousins über fünf Jahre hinweg. Auf diese Weise  ist ein liebevoll gezeichnetes deutliches Bild  entstanden, wie das Kind - in der Auseinandersetzung mit  den Äußerungs- und Verstehensangeboten seiner  Bezugspersonen - in einer individuellen Erfahrungsspur  typische sprachliche Entwicklungsschritte macht. Der  Autor bietet uns ein reichhaltiges Anschauungsmaterial in  Form verschriftlichter Tonbandaufzeichnungen der  Äußerungen des Kindes in seiner Interaktion mit den  Personen seiner Umgebung. Er analysiert die  Entwicklungsschritte und ihre vielfachen Bedingungen in  behutsamer, detaillierter Weise und bezieht dabei seine  Analysen auf den Kontext vieler der bereits vorliegenden  Studien zum kindlichen Spracherwerb. Ich finde es  erstaunlich und schön, wie der Autor empirisches Arbeiten  und wissenschaftliches Wissen, interessierte  Zugewandtheit gegenüber der Person und analytische  Distanz verbindet: \"Seele und Genauigkeit\". Prof. Dr.  Wolfgang Boettcher Der Autor: Mark Niederhagen,  Jahrgang 1969, studierte nach Besuch von Realschule und  Gymnasium zunächst Theater-, Film- und  Fernsehwissenschaften an der Ruhr-Universität Bochum.  Nach verschiedenen journalistischen Tätigkeiten Studium  der Fächer Deutsch und Biologie für das Lehramt der  Sekundarstufen I und II - Staatsexamensarbeit über die  Bedeutung sprachlicher Interaktionen für den kindlichen  Spracherwerb, für die ihm der \"Preis an Studierende 2000\"  verliehen wurde. Rezension von Sandra Hofer aus Forum  Logopädie, Ausgabe 1\/2003: Der Autor untersucht in dieser  \"empirischen Studie zur Bedeutung sprachlicher  Interaktionen für den kindlichen Spracherwerb\" über fünf  Jahre die Sprachentwicklung seines Cousins. Die  hochgelobte und preisgekrönte Staatsexamensarbeit bietet  akribisch recherchiertes, reichhaltiges  Anschauungsmaterial in Form verschriftlicher  Tonbandaufzeichnungen der Äußerungen eines Kindes (134  Seiten sind Transkripte). Jeder Entwicklungsschritt wird  analysiert und eingeordnet in den Kontext vieler bereits  vorliegender Studien zum kindlichen Spracherwerb. Das  Ergebnis zeigt, dass ein Kind mit seinen individuellen  Äußerungs- und Verstehensangeboten seiner Bezugspersonen  typische Entwicklungsschritte macht. Ich bewundere  den Fleiß von Marc Niederhagen und den enormen  wissenschaftlichen Aufwand solcher empirischen Studien.  Ziel der Arbeit war es, die Bedeutung sprachlicher  Interaktionen aufzuzeigen und fachwissenschaftlich zu  diskutieren. Für Studierende zeigt sich hier eine  interessante Arbeit, die bestätigt, dass interessierte  Zugewandtheit und analytische Distanz kein Widerspruch  sind. (.)\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783898211420\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9783898211420","offer_id":48610424914245,"sku":"9783898211420","price":35.8,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/306e06bb-cb64-407b-a667-bc8a9e9f7b3b.jpg?v=1781070738","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/ein-kind-lernt-sprechen-von-mark-niederhagen","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}