{"product_id":"die-diskursanalyse-der-dusseldorfer-schule-mit-einer-exemplarischen-begriffsgeschichte-des-wortes-hartz-iv-von-tina-hellwig","title":"Die Diskursanalyse der Düsseldorfer Schule","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 1,3, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Gliederung:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEinleitung \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTeil A: Die Düsseldorfer Schule\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e1. Geschichte der Düsseldorfer Schule \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Ziele der ¿Düsseldorfer Schule¿ \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3. Themen der Diskurse \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4. Arbeit mit Textkorpora \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5. Arbeitsmethoden \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1 Schlüsselwörter \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.2 Metaphernanalyse \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.3 International vergleichende Diskurs- und Argumentationsanalyse \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTeil B: Eine Begriffsgeschichte am Beispiel des Wortes \"Hartz-IV\"\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e1. Die Entstehung des Begriffes Hartz-IV \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Etablierung des Begriffes in der Gesellschaft \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1 Hartz-IV-Komposita \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1.1 Geschichte der Hartz-IV-Komposita \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1.2 Neutrale Komposita \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1.3 Komposita mit negativer Bedeutung des Begriffes \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.2 Hartz-IV als Wort des Jahres \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3. Hartz-IV-Umbenennung \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFazit \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLiteraturverzeichnis \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTeil A \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTeil B \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGesamtlänge: 31 Seiten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTextauszug:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1.1 Geschichte der Hartz-IV-Komposita\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Verbindung zweier Wörter zu einem Begriff ist besonders im Zusammenhang mit dem Wort Hartz-IV weit verbreitet. Eine solche Wortneuschöpfung erlaubt es dem Redner spezifische Inhalte zu vermitteln und sein Ziel der möglichst genauen Wiedergabe seiner Gedanken möglichst schnell zu erreichen. Die Verwendung der Komposita ist also eine Frage der Sprachökonomie. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSolche Komposita wurden von der Presse bereits zum Beginn des Diskurses um die Reform des Arbeitslosengeldes im Jahr 2002 eingeführt. Dabei waren Komposita wie Hartz-Gesetze   oder Hartz-Plan   noch wertfrei und bezeichneten objektiv einen Themengegenstand.  \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eNachdem ab dem 01.01.2005 die finanzielle Unterstützung von Nicht-Erwerbstätigen in Form des Arbeitslosengeldes II anlief, häuften sich die Kritiken zu der Reform und es kam zu einem breit angelegten Diskurs in der Öffentlichkeit. Zu geringe Regelsätze für die Betroffenen, zu große Belastungen für den Bundeshaushalt und zu aggresive Eingriffe des Staates in die Privatsphäre der Bevölkerung, wenn es etwa um die Berechnung des individuellen Regelsatzes ging, führten zu zahlreichen Protesten. Natürlich beeinflussten die Medien dieses öffentliche Streitthema mit ihren Berichterstattungen. Zum ersten Mal kritisiert der Spiegel im Oktober das Hartz-Debakel (auch: Hartz-Desaster) und das kaum überschaubare Geflecht der Hartz-IV-Töpfe unter der Überschrift ¿Das Spiel mit den Armen - Wie der Sozialstaat zur Selbstbedienung einlädt.\"\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656090557\"\u003e\u003ch3\u003eMit einer exemplarischen Begriffsgeschichte des Wortes Hartz IV\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656090557","offer_id":39432837398621,"sku":"9783656090557","price":18.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/5b98473b-ef96-4f60-b117-8b2a6e9d784b.jpg?v=1777871212","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/die-diskursanalyse-der-dusseldorfer-schule-mit-einer-exemplarischen-begriffsgeschichte-des-wortes-hartz-iv-von-tina-hellwig","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}