{"product_id":"der-zugmodus-in-3d-dynamischen-geometriesystemen-dgs-von-mathias-hattermann","title":"Der Zugmodus in 3D-dynamischen Geometriesystemen (DGS)","description":"Ausgehend von aktuell verfügbaren Forschungsergebnissen zum Einsatz dynamischer Geometriesysteme (DGS) der Ebene im Geometrieunterricht der Sekundarstufen untersucht Mathias Hattermann die Interaktion von Nutzern mit 3D-dynamischen Geometriesystemen wie Archimedes Geo3D und Cabri 3D in mehreren Studien. Mittels der Grounded Theory analysiert der Autor Problemlösungen räumlicher Fragestellungen mit 3D-DGS. Er entwickelt eine Nutzertypologie von Anwendern aufgrund identifizierter Bearbeitungsmerkmale in Konstruktions- und explorativen Aufgaben. Innovative Aufgabenstellungen zur Realisierung der Leitidee Raum und Form im konkreten Unterricht und speziell die Identifizierung von problematischen Konstruktionen und Hürden beim Übergang von 2D- zu 3D-dynamischen Umgebungen bilden für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen interessante Bezüge zur praktischen Umsetzung.\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783834816252\"\u003e\u003ch3\u003eAnalyse von Nutzerverhalten und Typenbildung\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9783834816252","offer_id":49593519243589,"sku":"9783834816252","price":82.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/41691755-90ed-4385-b6b5-1f2d98a4e499.jpg?v=1778389896","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/der-zugmodus-in-3d-dynamischen-geometriesystemen-dgs-von-mathias-hattermann","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}