{"product_id":"a-producao-da-escola-tupinamba-von-epaminondas-reis-alves","title":"A produção da escola Tupinambá","description":"\u003cp\u003eA criança é aqui entendida como sujeito ativo e produtor de cultura e a escola, como espaço de fronteira, isto é, como espaço de trânsito, de hibridismo, de troca e articulação de conhecimentos e ressignificado pelos indígenas. Metodologicamente os dados foram construídos por meio de uma etnografia, estabelecendo um diálogo com as discussões acadêmicas brasileiras mais recentes sobre estudos etnológicos\/etnográficos das sociedades indígenas e a Antropologia da Criança por meio de autoras como Antonella Tassinari (2001), Clarice Cohn (2005), Aracy Lopes da Silva (2002), Toren (2006, 2011, 2015), entre outras\/os. Este estudo tem como objetivo identificar os elementos que compõem o processo de ensino-aprendizagem entre as crianças e compreender os significados atribuídos ao ir à escola, espaço onde se dão novas formas de construção de conhecimento.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786202400190\"\u003e\u003ch3\u003eNa aldeia indígena Serra do Padeiro\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786202400190","offer_id":40147988578397,"sku":"9786202400190","price":54.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/a9a0dc29-3bad-42aa-8217-0d7668f7074b.jpg?v=1757659463","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/a-producao-da-escola-tupinamba-von-epaminondas-reis-alves","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}